Олег Смолин: «Образование должно работать в наших национальных интересах»

Переход на Болонскую систему в 2003 году – ошибка, последствия которой были очевидны еще в самом начале, заявил омбудсмен в сфере образования при уполномоченном по защите предпринимателей Амет Володарский. В итоге пятый год обучения в вузах вычеркнули за ненадобностью, а это стало ударом для серьезных кафедр, нацеленных на результат. Другое дело, что поспешный отказ от устоявшейся модели может принести не меньше, а то и больше вреда. Да и начинать реформу нужно с другого, - отметил Володарский в ходе пресс-конференции в ОСН:

Окончательный отказ от Болонской системы, по мнению экспертов, только усилит изоляцию российских вузов, а студенты окажутся менее подготовленными к эффективной работе в условиях стрессовой экономики. Под вопросом и многоуровневость подготовки, и унифицированный подход к оценке трудоемкости дисциплин и, в конце концов, мобильность, что изначально заложено в международную программу. И это еще полбеды. Наиболее перспективная российская молодежь, за неимением лучшего, поневоле задумается о продолжении обучения за рубежом с перспективой там же и остаться. Любые последующие шаги необходимо тщательно отмерять, – согласен первый зампред думского комитета по науке и высшему образованию Олег Смолин:

Не стоит сбрасывать со счетов и иностранных студентов, которые ежегодно обучаются в России. Это около четверти миллиона человек, приносящих в бюджет страны, по некоторым оценкам, по нескольку миллиардов долларов. Сейчас весомая часть этого финансового потока, очевидно, направится в те страны, где Болонская система продолжает действовать. А вместе с деньгами, к слову, пропадет и фактор т.н. «мягкой силы», предупреждают эксперты. Будет ли востребована некая новая модель, над которой трудятся профильные ведомства – вопрос без ответа. Как ранее заявил министр Валерий Фальков, реформа не означает запрет бакалавриата и магистратуры, но теперь работодатели и университеты смогут отказаться от них в пользу – цитата – «исторического специалитета». При этом он признал, что перестройка системы высшего образования растянется на долгие годы.