Очередной резонансный случай произошел в петербургской школе №191 — девятиклассник напал с ножом на учительницу математики. Женщину госпитализировали, юноша также находится в больнице, возбуждено уголовное дело.
В Петербурге подросток напал на учителя с ножом, а потом попытался свести счеты с жизнью. Инцидент произошел в одной из школ Красногвардейского района. Эксперты, вместе с тем, говорят о тревожной тенденции. За два месяца это как минимум пятый случай насилия в отношении преподавателей в разных городах страны.
Как пишут СМИ, нападение в школе №191 произошло до начала уроков. По некоторым данным, 15-летний школьник заранее пришел в класс, чтобы исправить оценку за контрольную. Когда учительница отвернулась, он нанес ей удар ножом в спину. Оба госпитализированы, по данным «78», жизням учительницы и ученика ничего не угрожает. В петербургском главке МВД сообщили, что попытку суицида предотвратили подоспевшие полицейские. Примечательно, что полмесяца назад похожая история произошла в Челябинской области. Там 14-летняя ученица ранила преподавателя непосредственно во время занятий, орудием послужили маникюрные ножницы. А 12 ноября в Москве десятиклассник избил педагога после перепалки из-за тетрадей. Упомянуть можно также еще один осенний инцидент в Архангельске, где студент техникума напал с ножом на двух сотрудниц учебного заведения. Женщины получили ранения и были госпитализированы. По данным следствия, молодой человек действовал из хулиганских побуждений. Мнение главы Родительского комитета Петербурга Михаила Богданова:
Председатель Родительского комитета Петербурга Михаил Богданов
Что касается подобного рода вещей, обычно они выплескиваются как результат некоторого упущенного или недостаточного внимания в отношениях между учеником и учителем, учеником и другим ребенком, учеником и родителями. Соответственно, здесь вопрос просто в том, что взрослые в недостаточной степени отрабатывают с подростками. Я говорю о взрослых в широком смысле. Речь не идет о конкретных учителях, это могут быть другие сотрудники школы, которые не заметили, что ребенок не очень адекватно себя ведет. Ситуация, в некотором смысле, упущенного ребенка. Почему это происходит, применительно к учителям, могу сказать однозначно: они у нас, к сожалению, перегружены. Если бы у нас учителя, скажем, работали нормальную ставку и за это получали зарплаты, которые бы им позволяли нормально жить, тогда, скорее всего, эти проблемы были бы менее яркими.
На днях, к слову, группа депутатов Госдумы предложила предоставить учителям право на получение бесплатной юридической помощи. Законопроект уже направили на обсуждение в правительство. Авторы считают, что это поможет обеспечить педсоставу эффективную защиту прав, чести и достоинства, а также оградит от всех форм физического и психологического насилия. Впрочем, это далеко не первая похожая инициатива. Однако большинство из них не доходят даже до предметного обсуждения и растворяются после нормализации информационного фона. Комментирует директор лицея №369, председатель Ассоциации молодых педагогов Петербурга Константин Тхостов:
Директор лицея №369 Константин Тхостов То, что какие-то шаги предпринимать нужно, это однозначно, но пока все происходит на уровне болтологии, к сожалению, у нас все изощреннее и злее ситуации наблюдаются. Мы должны очень четко понимать и отдавать себе отчет в том, что безответственность порождает преступность. На сегодняшний день отсутствует вообще какая-то ответственность семьи за ненадлежащее воспитание собственных детей. Во-первых, школу превратили в камеру хранения. Во-вторых, у нас если что не так, то виновата школа. Ну, наверное, она виновата. Но где-то в моменте, вы же понимаете прекрасно, невозможно предотвратить то, что формируется в абсолютно бесправовой среде. А вот в семье, которая и является бесправовой средой, и формируются все предпосылки для того, чтобы происходили такие ситуации.
Есть еще один важный момент. Ранее лидер ЛДПР Леонид Слуцкий обнародовал статистику, согласно которой в 2024 году около 70% педагогов становились жертвами психологического, а иногда и физического насилия. Однако, по словам парламентария, в ряде случаев руководство школ не только не предпочитало, что называется «не выносить сор из избы», но даже не вступалось за своих сотрудников.
Генеральный директор ГК «КЕЛЕАНЗ Медикал» 
Директор юридической компании «ЛексКледере консалтинг» 
Руководитель ФНС 
Председатель комиссии по транспорту Законодательного собрания Петербурга